第7回: 例外的な無償利用 – 法律が認める自由使用の範囲

こんにちは!今回は著作権について学ぶシリーズの第7回目です。これまで著作権がどれほど強力な権利なのかをお話ししてきましたが、実は著作権にも「例外」があります。つまり、著作権者の許可がなくても、お金を払わなくても、合法的に著作物を使える場面があるんです。

今日はそんな「例外的な無償利用」について、分かりやすくご説明していきますね。

なぜ例外が必要なの?

まず、なぜこのような例外が設けられているのでしょうか。

著作権は確かに大切な権利ですが、もしすべての利用に許可が必要だとしたら、私たちの日常生活はどうなるでしょう?例えば、家族の写真を撮ろうとしたら背景に映った絵画の著作権者に許可を取らなければならない、学校の先生が授業で参考資料をコピーするたびに出版社に連絡しなければならない…そんな世界では、文化の発展も教育も非常に困難になってしまいますよね。

そこで法律は、著作権者の利益を守りつつも、社会全体の利益や文化の発展、教育の充実なども考慮して、特定の条件下では無許可・無償で著作物を利用できる「例外規定」を設けています。これを「権利制限規定」と呼んでいます。

基本的な考え方

ただし、これらの例外は無制限ではありません。以下のような原則があります:

  1. 著作権者の利益を不当に害さないこと
  2. 著作物の通常の利用を妨げないこと
  3. 定められた条件を厳密に満たすこと

また、重要なのは、著作権(財産権)の制限があっても、著作者人格権は制限されないということです。つまり、無断で内容を改変したり、作者名を勝手に変えたりすることはできません。

代表的な例外規定をご紹介

1. 個人的な利用(私的複製)

どんな場合? ご自身や家族、ごく親しい友人など、限られた範囲での個人的な使用を目的とする場合です。

具体例:

  • 好きな音楽CDを自分のスマートフォンにコピーする
  • 雑誌の料理レシピを手帳に書き写す
  • 友人の結婚式で流すために、お気に入りの曲を編集する

注意点:

  • コンビニのコピー機など、公共の複製機器を使う場合は別途条件があります
  • 違法サイトからのダウンロードは対象外です
  • 映画館での盗撮は当然NGです

2. 学校教育での利用

どんな場合? 学校の授業で、先生や生徒が教育目的で使用する場合です。

具体例:

  • 先生が授業で使うプリントに新聞記事の一部を載せる
  • 生徒が発表資料に統計グラフを引用する
  • オンライン授業で教材として動画の一部を使用する

注意点:

  • 「授業」という限定された範囲での利用に限られます
  • 市販の問題集をまるごとコピーして配布するのはNGです
  • オンライン授業の場合、一定の補償金が必要な場合があります

3. 障がい者支援のための利用

どんな場合? 視覚や聴覚に障がいのある方の情報アクセスを支援する目的の場合です。

具体例:

  • 書籍を点字に変換する
  • 動画に字幕を付ける
  • 音声読み上げソフト用にテキストデータを作成する

特徴: この分野では、近年、対象となる障がいの範囲や利用方法が大幅に拡大されており、より多くの方が文化的作品にアクセスできるよう配慮されています。

4. 図書館での複製・提供

どんな場合? 公共図書館や大学図書館などで、利用者の調査研究を支援する場合です。

具体例:

  • 研究のために学術論文の一部をコピー提供する
  • 古い資料の保存のためにデジタル化する
  • 他の図書館との相互協力で資料を複写提供する

最近の変化: 新型コロナウイルスの影響もあり、一定の条件下で図書館資料をメール送信できるようになるなど、デジタル時代に対応した改正が行われています。

5. 引用

どんな場合? 研究、批評、報道などの目的で、他人の著作物の一部を自分の著作物に取り込む場合です。

適法な引用の条件:

  • すでに公表されている作品であること
  • 引用する必然性があること
  • 自分の文章が「主」で、引用部分が「従」の関係にあること
  • 引用部分が明確に区別されていること
  • 出所が明示されていること
  • 内容を勝手に改変していないこと

具体例:

  • 学術論文で先行研究の一部を引用する
  • 書評で小説の印象的な一節を紹介する
  • ニュース記事で専門家のコメントを引用する

6. 営利目的でない上演・演奏

どんな場合? 以下の3つの条件をすべて満たす場合です:

  1. 営利目的ではない
  2. 観客から料金を取らない
  3. 演奏者等に報酬を支払わない

具体例:

  • 学校の文化祭でのバンド演奏
  • 地域のボランティア団体による慈善コンサート
  • 老人ホームでの慰問演奏

注意点: インターネットでの配信は別の権利が関わるため、上記の条件を満たしても追加の許可が必要な場合があります。

7. 報道関連の利用

どんな場合? 時事の事件の報道において、事件に関連する著作物を利用する場合です。

具体例:

  • 火災のニュースで、燃えた建物(建築の著作物)を撮影・放送する
  • 著名人の訃報で、その人の代表作の一部を紹介する
  • 裁判のニュースで、争点となっている作品を報道する

8. 屋外設置の美術品・建築物

どんな場合? 屋外に恒常的に設置されている美術作品や建築物を利用する場合です。

具体例:

  • 観光地の銅像を背景に記念撮影する
  • 有名な建築物の写真をSNSに投稿する
  • 街角のパブリックアートを動画に収める

注意点: 美術作品を商業目的で複製販売したり、建築物をそっくりそのまま別の場所に建てることは許されません。

9. インターネット関連の利用

デジタル時代に対応して、以下のような利用も一定の条件下で認められています:

検索サービス

  • ウェブページの内容を検索結果として表示する
  • 画像検索でサムネイル画像を表示する

技術的な利用

  • ウェブページを効率的に表示するためのキャッシュ作成
  • サーバーの負荷分散のためのミラーリング

情報解析

  • AIの学習のためのデータ収集・解析
  • 統計的な分析のための大量データ処理

気をつけたいポイント

1. 条件は厳密に

これらの例外規定は、条件が厳密に定められています。「教育目的だから何でもOK」「個人利用だから大丈夫」と安易に考えず、具体的な条件をしっかり確認することが大切です。

2. 人格権は別

著作権(財産権)の制限があっても、著作者人格権は制限されません。作者名を正しく表示し、内容を勝手に改変しないよう注意しましょう。

3. 時代とともに変化

デジタル技術の発展や社会情勢の変化に応じて、これらの規定は随時見直されています。最新の情報を確認することをおすすめします。

4. グレーゾーンは専門家に相談

「この使い方は大丈夫かな?」と迷ったときは、一人で判断せず、弁護士や著作権の専門家に相談することをおすすめします。

まとめ

著作権の例外規定は、著作権者の権利を尊重しつつ、社会全体の利益のバランスを取るための重要な仕組みです。これらの規定があることで、私たちは日常生活の中で文化的作品を享受し、教育を受け、創作活動を行うことができます。

ただし、例外だからといって何でも自由にできるわけではありません。定められた条件をしっかりと理解し、適切に利用することが大切です。

次回は、これらの例外に該当しない場合に、どのように適法に著作物を利用するかについてお話しする予定です。契約の結び方から公的な手続きまで、実務的な内容をご紹介しますので、ぜひお楽しみに!


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